Menu

Sök

#sfichatt

© 2012 BlogName - All rights reserved.

Firstyme WordPress Theme.
Designed by Charlie Asemota.

Föreläsningsverksamheten på sparlåga…

May 28, 2016 - Author: boki

Många tack idag:
Tack Umeå för en fantastisk workshop!
Tack Nationellt Centrum för svenska som andraspråk som anordnade detta och bjöd in mig som föreläsare.
Tack Umeå DistansCentrum och RakaSpåret.
Tack alla nya och gamla bekantskaper som jag fick träffa IRL. Många har jag enbart träffat via Twitter och det var otroligt givande att träffas och utbyta erfarenheter och tankar kring webbaserat och sfi, lärplattformar och tillgänglighet, IKT och språk- och kunksapsutvecklande arbetssätt.
Min föreläsningsverksamhet fortsätter att gå på sparlåga pga studier vid Stockholms universitet, biografiskrivning och arbete. Jag siktar mot en magisterexamen i didaktik och hoppas få forska inom sfi utifrån ett spännande och nyttigt didaktiskt perspektiv!
Jag finns tillgänglig för idébollning på Twitter under hashtaggen #sfichatt på torsdagar mellan 20-21. Välkomna!

No Comments - Categories: arbete, didaktik, Nationellt Centrum för svenska som andraspråk, NC, sfi, StockholmsUniversitet, SU, twitter, Umeå

Wow, säger jag. Wow!

October 8, 2015 - Author: boki

Första dagen av Symposium 2015 – wow! Några av oss smygstartade med svapub – tack Riks-LiSA! Så givande att stifta nya bekantskaper.

På Sympos15 idag var det många bubblande människor, 900. De bubblande av frågor, kunskap, förundran, beundran. Här fanns många favoriter – en fd kollega som numera arbetar på Angereds gymnasium, fälla en tår under tacktalet från Inger Lindbers prismottagaren Jenny Hostetter, höra Ofelia Garcia prata om det mest självklara – men ändå nytt: translanguaging, Astar-kollegor från Malmö i trappen, diskutera föreläsning med Karlskoga Fskh, se på uttal ur ett annat perspektiv med Bosse Thorén, skaka tass och dryfta resursperspektivet med Q!

Ojojoj, NC – idag har ni överträffat er själva. I morgon blir det likadant!

Kolla in Twitter under #Sympos15 för att ta del av alla guldglimtar. Här är en av mina som jag ska spara och tänka på länge:

“Translanguaging, as a socioeducational process, enables students to construct and constantly modify their sociocultural identities and values, as they raspond to their historical and present conditions critically and creatively.” (Garcia&Wei, 2014)

 

No Comments - Categories: AstarAB, NC, sfi, StockholmsUniversitet, SU, Sympos15